Цель:

Показать роль огня в жизни человека; выявить причины, приводящие к возникновению пожара; составить памятку о поведении при пожаре.

Задачи:

Обучающая:

Знакомство с ролью огня в жизни человека: как положительною, так и отрицательною.
Зна ... Читать дальше »

Цель урока:

- повторение, систематизация знаний по пожарной безопасности, формирование знаний по основам пожарной безопасности, совершенствование и закрепление знаний по правилам пожарной безопасности в школе и в быту.

Задачи:

1. образовательные:

- ... Читать дальше »

Методы обучения: частично-поисковый, коммуникативное взаимодействие

Ход урока:

1 Постановка целей урока. Самоопределение к учебной деятельности учащихся.

Отгадайте загадку:

Рыжий зверь в печи сидит,

Рыжий зверь на всех сердит.
... Читать дальше »

Цель классного часа: показать роль огня в жизни человека; выявить причины, приводящие к возникновению пожара; составить памятку о поведении при пожаре.

Задачи классного часа:

знать правила противопожарной безопасности;
развивать познавательные интересы учащихся, твор ... Читать дальше »

Слайд 1



Запомнить твёрдо нужно нам –

Пожар не возникает сам!

Владимир Маяковский

Сегодня мы с вами поговорим на очень важную и актуальную для всех нас тему.

Отгадайте загадку:

«Рыжий зверь в печи сидит, рыжий ... Читать дальше »

Цель: сделать анализ возможной обстановки в школе в результате пожара; определить и отработать действия при пожаре в школе;

-- развивать и совершенствовать умения и навыки по безопасному поведению при пожаре; воспитывать культуру безопасного взаимодействия со средой обитания.

... Читать дальше »

Тема: «Пожарная безопасность»

Цели: познакомить детей с опасностью, которая поджидает в случае неосторожного обращения с огнём, напомнить о правилах безопасности в случае возникновения пожара. Познакомить с планом эвакуации и провести эвакуацию детей из учреждения.

План зан ... Читать дальше »

Самоопределение к деятельности.

Как вы понимаете эти слова? О ком и о чем они? В каких ситуациях мы сталкиваемся с пожарными? Только ли пожарные спешат на помощь в опасный момент? Обратите внимание на иллюстрации: что изображено, поговорим об этом.

Актуализация.

... Читать дальше »

Цель:

Показать роль огня в жизни человека; выявить причины, приводящие к возникновению пожара; составить памятку о поведении при пожаре.

Задачи:

Обучающая:

Знакомство с ролью огня в жизни человека: как положительною, так и отрицательною.
Зна ... Читать дальше »

Цель классного часа: показать роль огня в жизни человека; выявить причины, приводящие к возникновению пожара; составить памятку о поведении при пожаре.

Задачи классного часа:

знать правила противопожарной безопасности;

развивать познавательные интересы учащихся ... Читать дальше »

2. Содержание

История огня
Что такое пожар причины пожара
Пожарная служба
Причины пожара
Статистика по пожарам
Награды
Требования Законодательства
Советы пожарных
Как вести себя на пожаре

3. Гефест и Прометей

... Читать дальше »

Цель: научить детей вести себя правильно в чрезвычайных ситуациях.

Задачи:

закрепить знания детей о положительной и отрицательной роли огня в жизни человека, о пожарной безопасности, о профессии "пожарный";
прививать навыки осторожного обращения с огнем;
воспи ... Читать дальше »

ПОЖАРНАЯ УГАДАЙ-КА!

Т е с т о в ы е з а д а н и я «Пожарная азбука»:

«П» – закончи пословицу.

1. Из искры пожар рождается

2. Без дыма нет огня

3. Москва от копеечной свечи сгорела

4. Огонь хороший слуга, но плохой хозяин < ... Читать дальше »

Цель:

познакомить детей с ситуациями, которые можно назвать "чрезвычайными";

учить детей безопасному поведению в быту;

воспитывать бережное отношение к своей жизни, находчивость, собранность.

Ход занятия.

1. Организационный момент.
... Читать дальше »

Ход классного часа

1. Введение в тему.

Учитель. Прежде чем я сообщу тему занятия, отгадайте загадки:

1) Накормишь – живет, напоишь – умрет. (Огонь.)

2) Я мохнатый, я кудлатый,

Я зимой над каждой хатой,

Над пожаром и заводо ... Читать дальше »