Цель: Уточнение и расширение представлений детей о грибах, месте их произрастания, отличительных способностях.

Задачи:

Познавательные – закреплять представления о грибах; Уточнить представления детей о значении леса в жизни людей;
Расширять представления детей о лесн ... Читать дальше »

Тема: «Береги себя»

Цель: Расширить представления детей о том, какое поведение опасно. Развивать умение избегать опасности, соблюдать меры предосторожности. Научить детей пользоваться телефонами службы спасения.

Материал: в группе развешены плакаты «безопасность в доме»
... Читать дальше »

Ход

На лесной опушке стоит домик. В нем Козлята и мама-Коза.

Ведущий:

Дорогие ребятишки,

И девчонки, и мальчишки,

В сказку вы поторопитесь,

У героев поучитесь!

На лесной опушке,

В маленькой избушк ... Читать дальше »

Конспект занятия по ОБЖ.

Тема: «Правила поведения на улице и дороге»

Цель: закрепить знания об опасностях, которые ждут их на улице, повторить правила дорожного движения, закрепить знания обозначения дорожных знаков, воспитывать внимание, сосредоточенность, умение оказать п ... Читать дальше »

Цель: Дать детям понятия о том, что приятная внешность не всегда соответствует добрым намерениям.

Формировать представления детей об опасных для человека ситуациях и способах поведения в них.

Закрепить представления о правилах поведения с незнакомыми людьми: не разговариват ... Читать дальше »

Ход занятия

1..

Воспитатель: Ребята мы сегодня с вами познакомимся с улицей. А для этого отправимся на необычную экскурсию по городу.

Воспитатель. А сейчас отправляемся в путь.

Дети стоят в кругу. Проводиться разминка (стихи С. Михалкова)

... Читать дальше »

Тема: «Опасные бытовые предметы»

Цель: - закреплять и обобщать знания об опасных бытовых предметах ;

- расширять знания о правилах пользования опасными предметами;

- активизировать умение избегать опасных ситуаций и по возможности правильно действовать;
< ... Читать дальше »

Программное содержание: Дать понятие детям о том, какую опасность таят в себе спички. Познакомить со свойствами огня. Вызвать у детей желание быть всегда осторожными с огнём.

Материал: спички, конверт, картинки (чего нельзя делать), например, включать утюг, разрезные геометрические фигу ... Читать дальше »

ЦЕЛЬ: Закрепить знания детей по правилам безопасного поведения на льду

Водоемов.



ЗАДАЧИ: - Воспитывать осторожность и осмотрительность к опасным

ситуациям и по возможности правильно действовать.

- Закрепить знания о правилах безопаснос ... Читать дальше »

Цель:

Формировать начальные представления у детей о здоровом образе жизни.

Воспитывать культурно-гигиенические навыки.

Упражнять в выполнении основных движений

Развивать мелкую моторику движений.



Материал:

Две ... Читать дальше »

Программное содержание:

– дать детям понятия, что приятная внешность не всегда соответствует

добрым намерениям;

– научить разбираться в ситуации, которая несет в себе опасность,

правильно реагировать в таких случаях: обратить внимание прохожих и ... Читать дальше »

Ход урока

I.Организационный момент.

Здравствуйте, уважаемые наши гости и дорогие ребята! Сегодня мы собрались для очень важного и интересного разговора. Современный мир, природа и развивающиеся технологии все чаще бросают нам вызов в виде природных бедствий, техногенных ава ... Читать дальше »

Цель классного часа: показать роль огня в жизни человека; выявить причины, приводящие к возникновению пожара; составить памятку о поведении при пожаре.

Задачи классного часа:

знать правила противопожарной безопасности;

развивать познавательные интересы учащихся ... Читать дальше »

Цель: сделать анализ возможной обстановки в школе в результате пожара; определить и отработать действия при пожаре в школе;

-- развивать и совершенствовать умения и навыки по безопасному поведению при пожаре; воспитывать культуру безопасного взаимодействия со средой обитания.

... Читать дальше »

Ход урока

История зарождения профессии пожарного и история пожаротушения.

С незапамятных времён научился человек добывать огонь. Люди превратили языки горячего пламени в своих друзей и помощников. «Огонь – это тепло, свет, пища, защита от врагов. Человек обожествлял его, сл ... Читать дальше »